Драговић G. (2019). ШКОЛСКА НАСТАВА НЕМАЧКОГ ЈЕЗИКА КАО СТРАНОГ СА ЕЛЕМЕНТИМА И БЕЗ ЕЛЕМЕНАТА ДРАМСКЕ ПЕДАГОГИЈЕ: СА ФОКУСОМ НА УЧЕЊЕ И ПОДУЧАВАЊЕ ВОКАБУЛАРА. Живи језици: часопис за стране језике и књижевности, 39(1), 69–86. https://doi.org/10.18485/zivjez.2019.39.1.3