Јовановић Ana. 2017. „ИГРАЊЕ ИЛИ УЧЕЊЕ: НЕПОМИРЕНИ ДУАЛИТЕТИ У СТАВОВИМА УЧЕСНИКА НАСТАВНОГ ПРОЦЕСА“. Живи језици: часопис за стране језике и књижевности 37 (1):213-28. https://doi.org/10.18485/zivjez.2017.37.1.10.