„KOJE KRITERIJUME SAVREMENI UDŽBENIK L2 MORA ISPUNITI SA INTERKULTURNOG STANOVIŠTA? TEORIJSKE IMPLIKACIJE I PRAKTIČNA ISKUSTVA“. 2017. Živi Jezici 37 (1): 187-211. https://doi.org/10.18485/zivjez.2017.37.1.9.