ПОЗИВ ЗА УЧЕШЋЕ: ИВ МЕЂУНАРОДНА КОНФЕРЕНЦИЈА "СТРАНИ ЈЕЗИК СТРУКЕ И ПРОФЕСИОНАЛНИ ИДЕНТИТЕТ"

Аутори

  • Ана Вујовић Учитељски факултет, Универзитет у Београду
  • Маријана Папрић Учитељски факултет, Универзитет у Београду
  • Санела Шипрагић-Ђокић Учитељски факултет, Универзитет у Београду

Кључне речи:

страни језик струке, професионални идентитет, међународна конференција

Сажетак

Друштво за стране језике и књижевности Србије, Секција универзитетских наставника страног језика струке и Учитељски факултет Универзитета у Београду организују Четврту међународну конференцију посвећену страном језику струке која ће се одржати 29. и 30. септембра 2017. године на Учитељском факултету Универзитета у Београду.

Downloads

Објављено

2016-12-30

Како цитирати

Вујовић A., Папрић M., & Шипрагић-Ђокић S. (2016). ПОЗИВ ЗА УЧЕШЋЕ: ИВ МЕЂУНАРОДНА КОНФЕРЕНЦИЈА "СТРАНИ ЈЕЗИК СТРУКЕ И ПРОФЕСИОНАЛНИ ИДЕНТИТЕТ". Живи језици: часопис за стране језике и књижевности, 36(1), 293–294. преузето од https://zivijezici.fil.bg.ac.rs/index.php/zivijezici/article/view/88

Bрој часописа

Год. 36 Бр. 1 (2016)

Секција

Обавештење

Лиценца

Creative Commons License

Овај рад је под Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Аутори који објављују у овом часопису пристају на следеће услове:

  1. Аутори задржавају ауторска права и пружају часопису право првог објављивања рада и лиценцирају га под окриљем Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License која омогућује другима да деле рад уз услов навођења ауторства и изворног објављивања у овом часопису.
  2. Аутори могу да израде засебне, уговорне аранжмане за не-ексклузивну дистрибуцију рада објављеног у часопису (нпр. постављање у институционални репозиториј или објављивање у књизи), уз навођење да је рад изворно објављен у овом часопису.
  3. Ауторима је дозвољено и подстичу се да поставе објављени рад он-лине (нпр. у институционалном репозиторију или на својим мрежним страницама) пре и током поступка пријаве, с обзиром на то да такав поступак може водити продуктивној размени идеја, те ранијој и већој цитираности објављеног рада (уп. The Effect of Open Access).