ONLAJN EVALUACIJA U NOVONASTALIM USLOVIMA USLED KOVIDA-19 U VISOKOM OBRAZOVANjU U SRBIJI

Autori

  • Jovana Milovanović Filološki fakultet, Univerzitet u Beogradu

DOI:

https://doi.org/10.18485/zivjez.2021.41.1.7

Ključne reči:

onlajn evauacija, kombinovano učenje, visoko obrazovanje, tehnologija u obrazovanju, vršnjačka evaluacija, autoevaluacija

Apstrakt

Predmet ovog rada su modaliteti onlajn nastave koji su uvedeni u visokoškolskim institucijama u Srbiji usled pandemije Kovida-19 i mogućnosti evaluacije putem interneta koje proističu iz navedenog vida nastave. U radu najpre prikazujemo konzervativnu praksu prisutnu u visokom obrazovanju, te ukazujemo na značaj uvođenja inovacija kako u nastavni proces, tako i evaluaciju. Posebnu pažnju posvećujemo vidovima evaluacije podsticajnim za razvijanje veština kod studenata, poput autoevaluacije i vršnjačke evaluacije. Prikazom intervjua sa šest predavača na Filološkom fakultetu Univerziteta u Beogradu i rektorkom Univerziteta u Beogradu nastojimo da prikažemo neke aspekte onlajn nastave koja je usled pandemije virusa Kovid-19 uvedena na univerzitete u Srbiji. Takođe, ukazujemo na platforme koje su intervjuisani predavači koristili i njihovu primenu u nastavi. Pored karakteristika onlajn nastave, razmatramo mogućnosti uvođenja onlajn evaluacije na visokoškolskom nivou, te upućujemo na preduslove za implementaciju ovog vida evaluacije. Najzad, analiziramo moguće poteškoće i probleme koji se javlaju prilikom učenja putem interneta. U radu ističemo da su potrebne korenite promene u univerzitetskom obrazovanju, a da bi autoevaluacija i vršnjačka evaluacija mogle biti značajni elementi u unapređenju obrazovnog sistema.

Downloads

Objavljeno

2021-12-30

Kako citirati

Milovanović, J. (2021). ONLAJN EVALUACIJA U NOVONASTALIM USLOVIMA USLED KOVIDA-19 U VISOKOM OBRAZOVANjU U SRBIJI. Živi Jezici, 41(1), 145–160. https://doi.org/10.18485/zivjez.2021.41.1.7

Broj časopisa

God. 41 Br. 1 (2021)

Sekcija

Glotodidaktika i jezička obrazovna politika

Licenca

Creative Commons License

Ovaj rad je pod Creative Commons Autorstvo-Deli pod istim uslovima 4.0 Internacionalna licenca.

Autori koji objavljuju u ovom časopisu pristaju na sledeće uslove:

  1. Autori zadržavaju autorska prava i pružaju časopisu pravo prvog objavljivanja rada i licenciraju ga pod okriljem Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License koja omogućuje drugima da dele rad uz uslov navođenja autorstva i izvornog objavljivanja u ovom časopisu.
  2. Autori mogu da izrade zasebne, ugovorne aranžmane za ne-ekskluzivnu distribuciju rada objavljenog u časopisu (npr. postavljanje u institucionalni repozitorij ili objavljivanje u knjizi), uz navođenje da je rad izvorno objavljen u ovom časopisu.
  3. Autorima je dozvoljeno i podstiču se da postave objavljeni rad on-line (npr. u institucionalnom repozitoriju ili na svojim mrežnim stranicama) pre i tokom postupka prijave, s obzirom na to da takav postupak može voditi produktivnoj razmeni ideja, te ranijoj i većoj citiranosti objavljenog rada (up. The Effect of Open Access).